Ребёнок первой младшей группы находится на этапе трансформации сюжетной игры из отобразительной в ролевую, которая характеризуется присвоением определённых ролей и отыгрыванием их во взаимодействии с другими участниками игры. Игра — это естественный способ освоения ребёнком окружающей действительности, который единогласно признаётся превалирующей формой деятельности в детском саду и используется как основа для воспитания. Навыки исполнения сюжетно-ролевых игр, инициируемых ребёнком, формируются в первой младшей группе детского сада. Именно сюжетно-ролевая игра  позволяет малышам быстрее социализироваться, открывает источник знаний, а также развивает физически и духовно. Поэтому воспитателями первой младшей группы "Дружная семейка" организации и проведению разных видов игр в детском саду  уделяется пристальное внимание. Такие игры формируют у детей коммуникативные игровые навыки, моделируют реальные жизненные ситуации и способствуют успешной социализации.