• Информация о реализуемых уровнях образования

В ДОУ осуществляется первая ступень уровней общего образования Российской Федерации -  дошкольное образование

• Информация о формах обучения

Форма обучения - очная

• Информация о нормативных сроках обучения

Нормативный срок освоения  образовательной программы дошкольного образования -  5 лет

• Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии ГА), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации): 

Дошкольные образовательные учреждения освобождены от прохождения процедуры аккредитации.

«ст. 92 ч.1. «Государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования, а также по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с образовательными стандартами»

• Учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) предусмотренных соответствующей образовательной программой: не предусмотрено;
• Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой:  не предусмотрено;
• Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: не предусмотрено;
• Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение) - русский язык
• О реализуемых программах 

п/п	Наименование программы	Уровень образования	Формы обучения	Нормативный срок обучения	Срок действия государственной аккредитации	Количество обучающихся	Финансирование (бюджет / по договорам)
	Образовательная программа  дошкольного образования	дошкольное образование	очная	5 лет	в соответствии с ч.1 ст.92 федерального закона № 273-ФЗ государственная аккредитация организации не проводится	54 чел.	бюджет
2.	Адаптированная образовательная программа дошкольного образования	дошкольное образование	очная	3 года	в соответствии с ч.1 ст.92 федерального закона № 273-ФЗ государственная аккредитация организации не проводится	56 чел.	бюджет

 Образовательная программа – это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения является одним из основных нормативных документов, регламентирующих его жизнедеятельность.  Содержание Программы включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают социальную ситуацию развития личности ребенка. Программа направлена на создание условий развития дошкольников, открывающих возможности для позитивной социализации ребёнка, его всестороннего личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками в соответствующих дошкольному возрасту видам деятельности. Программа включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее – ФГОС ДО).                   Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой

• Познавательное развитие: ознакомление с окружающим миром, сенсорное развитие, предметная деятельность, техническое конструирование, формирование элементарных математических представлений, познавательно-исследовательская деятельность, экологическое воспитание
• Речевое развитие: сценарии активизирующего общения, подготовка к обучению к грамоте, чтение художественной литературы
• Физическое развитие: развитие двигательной деятельностью, формирование элементарными нормами и правилами здорового образа жизни
• Художественно-эстетическое развитие: изобразительная деятельность (лепка, аппликация, рисование, художественное конструирование), музыкальная деятельность, театрализованная деятельность
• Социально-коммуникативное развитие: игровая деятельность, трудовая деятельность, овладение основами собственной безопасности и окружающего мира, овладение коммуникативной деятельностью и элементарными общепринятыми нормами и правилами поведения в социуме