Одним из важных направлений работы воспитателя ДОУ является подготовка старших дошкольников к обучению грамоте. Актуальность этой работы определяется введением обязательного дошкольного образования с пяти лет, требованиями преемственности и перспективности в работе двух звеньев: образования - дошкольного и начального и современными требованиями к речевому развитию детей, овладению ими родным языком как средством общения. Логопеды и психологи, занимающиеся вопросами обучения грамоте, единодушно подчеркивают, что для овладения грамотой необходимо, чтобы ребенок не только правильно слышал и произносил отдельные слова и звуки, в них содержащиеся, но имел четкое представление о звуковом составе языка и умел бы анализировать его. Умение слышать каждый отдельный звук в слове, четко отделять его от рядом стоящих, знать, из каких звуков состоит слово, т. е. умение анализировать звуковой состав слова, является важнейшей предпосылкой для правильного обучения грамоте. Для повышения эффективности обучению грамоте воспитатели подготовительной группы "Цветочный городок" детского сада "Аленушка" Холодная Ю.Ю.и Гончарова О.В.  используют различные виды игр, занятий, стимулирующие мыслительную деятельность детей.  Во время обучения грамоте дети  не просто учатся чему-либо, а самостоятельно пробуют, добывать знания. Обучение грамоте проводится в интересной и занимательной  игровой форме.